Mamie donne à Ada une graine tachetée qui prend son temps. Pendant que les haricots de Théo sortent de terre, Ada arrose, chante et s’inquiète… jusqu’à ce qu’elle découvre ce que sa graine faisait sous la terre.
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De quoi parle cette histoire
Mamie donne à Ada une seule graine tachetée, qui « prend son temps ». Chez le voisin, les haricots de Théo sortent de terre, mais rien ne pousse chez Ada. Elle arrose beaucoup trop, chante pour sa graine, s’inquiète pendant une nuit d’orage et manque de la déterrer pour jeter un coup d’œil, jusqu’à ce qu’un ver de terre lui montre que, sous la terre, les racines descendent déjà. La graine devient un tournesol plus grand qu’Ada, qui partage ensuite ses graines.
Ce que les enfants peuvent découvrir
Comment une graine germe : les racines descendent, la pousse monte
Les plantes ont besoin d’eau, mais pas d’une inondation
Attendre est plus facile quand on sait que quelque chose se passe, même sans le voir
En parler après la lecture
Pourquoi Mamie dit-elle que « les graines ont besoin de boire, pas d’une inondation » ?
Que faisait la graine pendant qu’Ada ne voyait rien ?
As-tu déjà dû attendre quelque chose ? Qu’as-tu ressenti quand c’est enfin arrivé ?
Fiche d’activités gratuite à imprimer
Un coloriage, des mots cachés, les questions ci-dessus et un cadre pour dessiner, avec les solutions. 3 pages, format Lettre US (s’imprime aussi en A4).
Suivez la narration pendant que chaque mot s’illumine, ou coupez le narrateur et lisez à votre rythme. Touchez les scènes en relief pour voir réagir les personnages et les objets. Changez la langue de lecture depuis le menu des langues du lecteur.
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