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Couverture du livre Mina et la chanson du matin

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Mina et la chanson du matin

Quand la forêt oublie sa chanson du matin, Mina rassemble chaque son et fait une place à la voix la plus discrète.

Longueur de l’histoire
10 pages
Âge
3 à 7 ans
Façons de lire
Lu à voix haute ou en lecture autonome
Langues
Anglais, français, espagnol, japonais et chinois
Thèmes
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De quoi parle cette histoire

Un matin, la forêt est toute silencieuse. Mina l’écureuil prend une brindille comme une baguette de chef d’orchestre et se met à écouter. Elle réveille le ruisseau, fait bruisser les feuilles, indique au pic quand frapper et aide trois abeilles à bourdonner ensemble. Il manque pourtant quelque chose, jusqu’à ce que tout le monde se taise et que Mina entende Pip, un grillon qui a peur de chanter une fausse note. « Tu peux commencer doucement », lui dit-elle, et bientôt toute la forêt chante.

Ce que les enfants peuvent découvrir

  • Bien écouter : entendre les petits sons sous les grands
  • Le rythme, chacun son tour, et comment les sons aigus et graves s’accordent
  • Faire de la place à la voix d’un ami timide

En parler après la lecture

  1. Pourquoi Mina demande-t-elle à tout le monde de se taire ?
  2. Pip avait peur de chanter une fausse note. Qu’est-ce que Mina lui a dit pour l’aider ?
  3. Quel son apporterais-tu à l’orchestre de la forêt ?

Lire, écouter et explorer

Suivez la narration pendant que chaque mot s’illumine, ou coupez le narrateur et lisez à votre rythme. Touchez les scènes en relief pour voir réagir les personnages et les objets. Changez la langue de lecture depuis le menu des langues du lecteur.

Avec un compte parent gratuit, vous pouvez enregistrer la progression, ajouter des profils d’enfants, collectionner des badges et profiter des quiz des histoires.

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